Les effets neurologiques de plusieurs sports ont été discutés lors d’une conférence scientifique dans la ville française de Clermont-Ferrand.
L’écrivaine Delphine Chiat a déclaré dans son entretien avec le professeur John Ghazal publié par le journal français Le Figaro que Ghazal, spécialiste en neurochirurgie, avait averti en 2016 après la finale du Championnat de France de rugby que les dangers de commotion cérébrale étaient « extrêmement violents » et que de nombreux joueurs souffraient de blessures graves.
Deux ans après ce tournoi, John Ghazal a organisé une conférence internationale sur ces blessures souvent invisibles et leur impact sur la santé des joueurs dans la ville de Clermont-Ferrand les 9 et 10 de ce mois. Pour la première fois en France, de nombreuses associations sportives ont participé à cette conférence.
Interrogé sur les raisons de l’organisation de cette conférence, Ghazal a répondu : « L’objectif est de sensibiliser le monde du sport, où l’on manque de conscience de l’ampleur des risques auxquels les athlètes sont confrontés ».
Il a ajouté : « Plus de 400 rapports scientifiques ont été sélectionnés pour préparer cette conférence médicale. Nous avons également fait le point sur les informations liées aux commotions cérébrales, en nous concentrant sur les conditions dans lesquelles l’athlète est autorisé à revenir sur le terrain. En fait, on constate souvent que les athlètes qui ont été exposés à cette condition reviennent : « Ils doivent concourir ou s’entraîner avant d’être complètement rétablis, ce qui est considéré comme très dangereux. »
Evoquant la notion de commotion cérébrale, ce spécialiste a expliqué qu’il s’agit « d’une vibration du cerveau dans le crâne humain provoquée par un impact direct ou un mouvement très violent de la tête, soit vers l’arrière, soit vers l’avant, ou une très forte accélération ou décélération ». exemple lors d’un tir ou lors d’un match de rugby. Le problème est qu’une commotion cérébrale n’est pas toujours facile à diagnostiquer.
Cliniquement, cette pathologie est presque certainement associée à une perte de conscience. Cependant, dans la plupart des cas, la victime « a subi un coup violent ».
Les symptômes d’une commotion cérébrale vont de troubles de l’équilibre, de la mémoire, de l’attention, de la concentration, de l’irritabilité et des maux de tête. Ces symptômes peuvent apparaître sur plusieurs jours. Des tests d’équilibre et de cognition doivent être effectués pour confirmer si la personne est exposée ou non à cette condition.
Parlant des effets de cette commotion cérébrale sur la personne blessée, John Ghazal a prévenu que « l’exposition répétée à ce type de choc est très nocive. L’accumulation de commotions cérébrales augmente le risque d’encéphalopathie post-traumatique chronique, c’est-à-dire le risque de dégénérescence neurologique B. La maladie d’Alzheimer ou la maladie de Parkinson.
Enfants
Ghazal a ajouté : « Les enfants et les adolescents sont les plus sensibles à cette maladie car leur corps, en particulier le système musculo-squelettique et le cerveau, n’est pas encore complètement développé. Selon certaines études, l’exposition à des commotions cérébrales fréquentes pendant l’enfance pourrait être associée à une intelligence inférieure.
Concernant les sports pouvant provoquer une commotion cérébrale, le neurochirurgien a évoqué tous les sports, qu’ils soient individuels ou collectifs, où il existe un risque d’être heurté, de tomber ou de subir des changements brusques de vitesse.
La boxe est le premier sport dans lequel cette maladie est fréquente, suivie en second lieu par le rugby, l’équitation, la moto, le hockey sur glace, le ski, le football, le judo et le handball.
Donnant ses conseils à cet égard, John Ghazal a déclaré : « Une attention particulière doit être portée aux circonstances du retour au jeu car dans certains sports, il est difficile de prévenir les commotions cérébrales. »
Il a ajouté : « Les études scientifiques sur ce sujet sont claires, car il est nécessaire d’éviter qu’un athlète ayant subi une commotion cérébrale puisse reprendre une activité s’il souffre encore des symptômes de cette maladie. Les enfants devraient reprendre leur activité physique après l’école lorsqu’ils redeviennent aussi capables d’apprendre qu’avant.
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